800 élèves sensibilisés aux enjeux des changements climatiques

Comprendre les changements climatiques tout en passant à l’action, c’est le pari du programme Carbone Scol’ERE

Depuis plusieurs années, un programme de sensibilisation à l’environnement est mis en place dans certaines écoles de Boucherville. Il s’agit du programme Carbone Scol’ERE. 

Coordonné par la Coop FA et animé par l’organisme GUEPE, ce programme a permis, entre 2025 et 2026, de sensibiliser pas moins de 800 élèves aux enjeux des changements climatiques.

Au total, plus de 165 000 kg de GES ont également été évités grâce aux actions posées dans les classes. 

Cette année, à Boucherville, c’est l’école Les Jeunes-Découvreurs qui a participé au programme avec trois de ses classes. « Ça fait six ans qu’on le fait à Boucherville », nous explique Aurélien Lauron-Moreau, directeur des opérations de GUEPE, en entrevue avec le journal.

« L’enjeu maintenant, c’est d’aller recruter des classes et de faire connaître le programme. » – Aurélien Lauron-Moreau

Sensibiliser la relève

Le programme Carbone Scol’ERE se décline en cinq ateliers de deux heures, animés par l’organisme GUEPE toutes les trois semaines. 

Une aubaine pour les enseignants qui souhaitent diversifier leurs approches pédagogiques, puisque le programme est offert gratuitement et qu’il est conforme au Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) établi par le ministère de l’Éducation. « C’est gratuit et clé en main pour les enseignants. On arrive avec tout le matériel, se félicite Aurélien Lauron-Moreau. Le contenu s’arrime avec le PFEQ que les enseignants doivent suivre en sciences. C’est gagnant pour tout le monde. »

Chaque atelier aborde une thématique différente : les changements climatiques et les GES, la consommation et son origine, l’énergie et le transport, les matières résiduelles, puis un dernier atelier est consacré au bilan du programme.

Les jeunes ont également accès à une plateforme en ligne associée au projet, sur laquelle ils peuvent se rendre une fois à la maison, en famille, afin de relever différents défis, comme se rendre à l’école à pied. « Ces activités leur permettent d’estimer combien de GES ils ont évités grâce à leurs nouvelles habitudes de vie. »

Le programme s’adresse principalement aux élèves du primaire, plus précisément aux 4^e, 5^e et 6^e années. « C’est à l’école et aux enseignants de choisir quel niveau participe », souligne le directeur des opérations.

Se faire connaître

Cette année, le programme rejoignait près de 400 classes au Québec, comptant en moyenne une vingtaine d’élèves chacune. « Le but, c’est d’être le plus interactif possible, de proposer différentes activités et différents jeux pour transmettre le contenu de façon agréable. »

Si seule l’école Les Jeunes-Découvreurs y a pris part cette année à Boucherville, l’école Antoine-Girouard, l’école Louis-Hippolyte-Lafontaine et l’école primaire Boucherville ont elles aussi déjà participé au programme. « C’est variable selon les années, , explique le directeur des opérations. Cette année, nous étions présents dans une seule école, mais il arrive que le programme soit offert dans trois établissements. On peut aller jusqu’à neuf classes par année et on essaie de rejoindre un maximum d’écoles. »

Bonne nouvelle, le programme reviendra l’an prochain à Boucherville pour une septième année. « Boucherville a l’objectif de faire de la sensibilisation dans les écoles, souligne Aurélien Lauron-Moreau. Nous avons déjà signé l’entente pour l’année prochaine. »

L’enjeu pour l’organisme est désormais de mieux se faire connaître auprès des établissements scolaires afin de poursuivre son développement. « L’enjeu maintenant, c’est d’aller recruter des classes et de faire connaître le programme », conclut Aurélien Lauron-Moreau.