Boucherville consulte les parents en vue de l’ouverture d’une huitième école primaire
En prévision de l’ouverture d’une huitième école primaire à la rentrée 2026-2027, le Centre de services scolaire des Patriotes a amorcé une importante démarche de consultation publique. L’organisme souhaite recueillir l’avis des parents du secteur sur différents scénarios de répartition des élèves entre les écoles existantes et le futur établissement.
Située au 1245, rue de Rouen, adossée au parc de Normandie, la nouvelle école de Boucherville couvrira une superficie de 4 175 m². Elle comptera seize classes, soit quatre pour le préscolaire et douze pour le primaire, ainsi qu’une salle polyvalente et un gymnase double. Les travaux, amorcés en août 2024, devraient se poursuivre jusqu’en 2026, pour une ouverture officielle à la rentrée de septembre 2026.
« Qui dit nouvelle école dit nouveau plan de répartition », a déclaré Nathalie Mc Duff, directrice générale intérimaire du Centre de services scolaire des Patriotes (CSSP), lors d’une rencontre d’information et d’échange tenue le 15 octobre au gymnase de l’école Les Jeunes Découvreurs. Parents et membres de la communauté se sont réunis dans une salle comble d’environ 200 personnes pour se prononcer sur trois scénarios de répartition. L’événement, diffusé en direct, est toujours accessible en ligne. « À cette étape, rien n’est encore décidé. Vous êtes là pour éclairer la prise de décision », a expliqué Marie-Dina Salvone, de l’Institut du Nouveau Monde (INM), qui animait la soirée de concertation. « Le CSSP sollicite votre aide afin de choisir le scénario le plus approprié pour déterminer quels élèves fréquenteront quelle école à la rentrée 2026. »
Cette rencontre visait à connaître les préférences des familles, mais aussi à répondre à leurs préoccupations : trajets d’autobus, cohésion des groupes, équilibre des effectifs et continuité des parcours éducatifs. « Aucun scénario proposé n’est parfait : chacun comporte ses avantages et ses enjeux », a tenu à souligner Mme Mc Duff.
Trois scénarios de répartition à l’étude
Le premier scénario prévoit le déplacement de 341 élèves et un rééquilibrage général entre les écoles de Boucherville. Ce modèle vise une meilleure cohérence géographique entre les quartiers et les écoles fréquentées. « Tous les élèves seront replacés dans leur école de secteur », a précisé André Chicoine, directeur adjoint du Service de l’organisation scolaire du CSSP. Ainsi, 16 % des élèves de Boucherville devraient changer d’établissement. « Ce scénario rééquilibre les inscriptions dans les écoles », a ajouté Ondine Gazé, directrice du Service de l’organisation scolaire.
Le deuxième scénario propose le déplacement de 246 élèves. « Dans ce cas-ci, on a travaillé uniquement avec la zone de la nouvelle école : on ne touche pas aux autres établissements », a expliqué M. Chicoine, soulignant que ce scénario privilégie la stabilité. Environ 12 % des élèves seraient concernés par ces changements. L’option vise à minimiser les déplacements et à assurer une transition douce pour les familles.
Le troisième scénario, plus ambitieux, se déploierait sur deux ans. En 2026-2027, la nouvelle école accueillerait ses premiers élèves, sans autre changement dans le réseau. L’année suivante, l’école Paul-VI serait transformée temporairement en école transitoire, accueillant les élèves et le personnel d’un autre établissement pendant des travaux de rénovation majeurs. Ce modèle permettrait au CSSP de moderniser progressivement les écoles primaires de la ville, tout en maintenant les activités d’apprentissage.
L’inquiétude des parents s’est fait sentir tout au long de la soirée, qui s’est étirée sur près de trois heures. La file de questions ne désemplissait pas, révélant de nombreuses zones d’ombre entourant les trois scénarios à l’étude, que nous suivrons de près au cours des prochaines semaines. Le CSSP doit d’ailleurs produire un rapport complet de consultation afin de recommander un scénario au conseil d’administration, en vue d’une décision officielle à venir.
