Une nouvelle direction à l’école secondaire De Mortagne

Caroline Vermette amorce sa première rentrée à la tête de l’école secondaire De Mortagne avec l’intention de miser sur l’écoute, la continuité et la réussite des élèves. Elle souhaite d’abord prendre le pouls du milieu avant d’apporter d’éventuels changements.

Entrée en fonction le 10 août, Caroline Vermette amorce son mandat à la direction de l’école secondaire De Mortagne avec l’intention de prendre d’abord le pouls du milieu. Après cinq années à la direction de l’école secondaire Le Carrefour, Caroline Vermette souhaitait relever un nouveau défi professionnel. C’est ce qui l’a menée vers De Mortagne. « Je me nourris aux défis, ça m’appelait », explique-t-elle.

La diversité des parcours offerts à De Mortagne a notamment attiré la nouvelle directrice. L’école accueille à la fois des élèves du programme d’éducation internationale, de sport-études, de l’adaptation scolaire et de différents projets pédagogiques particuliers. Caroline Vermette souligne que « ça m’allumait de travailler avec tous ces différents parcours ».

Écouter avant de changer

Pour sa première année, Caroline Vermette ne compte pas tout modifier. Elle souhaite d’abord prendre le pouls de l’école et s’appuyer sur l’expérience du personnel déjà en place. Elle explique que « mon but, c’est premièrement de prendre connaissance des enjeux et de faire confiance au personnel ». Les enseignants, les professionnels et les autres membres de l’équipe-école seront ainsi appelés à lui faire part des éléments qui fonctionnent bien et de ceux qui pourraient être améliorés.

Un bilan positif

L’interdiction des cellulaires, qui entre dans sa deuxième année, ne devrait pas représenter un enjeu majeur à De Mortagne. Selon la nouvelle directrice, la première année s’est déroulée beaucoup plus facilement que prévu et la mesure aurait même eu un effet positif sur les interactions entre les jeunes. « Les étudiants ont recommencé à se parler au lieu d’être assis sur des bancs, un à côté de l’autre, avec leur téléphone », explique-t-elle. La directrice ajoute que les élèves ont recommencé à socialiser davantage et qu’aucune nouvelle mesure particulière n’a dû être mise en place cette année afin d’appliquer cette règle.

La période d’examens

La fin de l’année scolaire fera également l’objet d’une réflexion à De Mortagne. Après l’abandon de la traditionnelle session d’examens, un fort taux d’absentéisme avait été observé dans les dernières semaines de classe. Un bilan doit donc être réalisé en septembre afin de déterminer les ajustements possibles pour favoriser davantage la présence des élèves. Caroline Vermette ne souhaite toutefois pas revenir complètement à l’ancienne formule. « Je ne souhaite pas revenir en arrière pour retrouver une session d’examens exactement comme elle était, mais assurément qu’il y a place à discussion avec tous les acteurs concernés », affirme-t-elle.

Pour cette première rentrée à De Mortagne, la nouvelle directrice souhaite surtout voir l’ensemble du milieu travailler dans la même direction. Elle mise sur la collaboration entre les familles, la communauté et le personnel scolaire afin de favoriser la réussite de chaque jeune. « Il faut s’assurer que nos élèves aient du plaisir avant tout, il ne faut pas l’oublier », conclut Caroline Vermette.